为进一步加强和改进新时代学生心理健康工作，推动校院两级心理育人体系建设，4月7日至14日，我校举办2025-2026学年第二学期心理健康教育中心开放周活动。本次活动以“同心共建，‘站’放‘心’光——校院联动促交流，携手共筑心理辅导站”为主题，面向全校师生开放全新升级改造后的心理健康教育中心。

校院联动:实地参观与深入交流

4月9日上午，学生处负责人与各学院书记一同来到大学生心理健康教育中心，实地走访了中心各功能区域，详细了解升级改造后的设施配置与服务流程。随后，一行人来到团体辅导室，与正在参加活动的同学们亲切交谈，并向同学们询问参与活动的感受和收获。同学们纷纷表示，在专注的手作过程中感受到了难得的放松与平静。

参观结束后，大家围绕校院两级心理育人联动机制、资源共享等话题进行了深入交流，一致认为应以开放周为契机，加快推动学院二级心理辅导站建设，加强校院协同，切实提升心理育人实效，共同构建更加健康、温暖、有力的心理健康教育新格局。

沉浸式体验:零距离接触心理服务资源

开放周期间，大学生心理健康教育中心各功能室全面开放。在志愿者全程引导与讲解下，师生们自由参观了个体咨询室、沙盘游戏室、减压放松室等功能区域，并亲身体验了智能宣泄仪、VR心理放松系统等专业设备。

笔墨养心:在书写中找回内心平静

在团体辅导室，“笔墨养心·静润心田”正念书写活动吸引了众多师生参与。大家拿起毛笔，临摹“舍得”“静心”“知足常乐”“上善若水”等蕴含积极心理暗示的字词。活动现场墨香四溢，氛围安静而专注。

果壳拾趣:在指尖触碰自然的疗愈

“果壳拾趣·串连心安”中药果壳手作工坊将心理健康理念与传统草本文化相结合。师生们利用天然中药果壳穿制手串、挂饰等饰品，在专注的手作过程中感受自然的疗愈力量。不少同学表示，挑选果壳、穿针引线时，注意力完全集中在手上，烦恼暂时被抛到了脑后。

一锤安神:动手制作专属养生锤

“一锤安神·艾意满满”艾草养生锤手工坊则将身体照顾与情绪关怀融为一体。师生们学习制作传统艾草锤，填充艾草、捆扎成型，既体验了手作乐趣，又收获了一件缓解肌肉疲劳的实用小工具。活动现场欢声笑语不断，大家在互帮互助中拉近了彼此的距离。

本次开放周活动是学校加快构建全员育心工作体系的重要举措。未来，学校将持续把学生心理健康工作摆在更加突出位置，结合心理健康宣传教育月等重要节点，不断丰富心理健康教育的内容与形式，培育学生积极心理品质、增强心理韧性，同时加强师资队伍建设，为全校师生心理健康保驾护航。

(撰稿:学生处（团委） 贡翀 编辑:廖晓炜 一审:程李平 二审:熊瑛 终审:史学丽）