为进一步推进学校办学能力评价工作，12月2日下午，我校在办公楼一号会议室召开办学能力评价工作推进会。副校长黄伟出席会议，党政办公室、教务处、实训中心和各学院相关负责同志参加会议。

会议首先听取了各学院关于专业剖析（含说课）工作开展情况的专题汇报。各学院围绕本学院专业剖析工作的组织实施情况、阶段性成果进行了总结，重点剖析了目前在工作中存在的不足与遇到的难题，并就共性及个性问题提出了建设性的意见与支持需求。

教务处负责人详细解读了《教学工作评估指标体系观测点材料目录及清单》，对观测点的内涵要求、材料准备规范、支撑逻辑及时间节点进行了系统说明与答疑。各学院与相关职能部门围绕评价工作中的协同协作、资源配置、流程优化等展开了深入讨论。

在总结讲话中，黄伟充分肯定了前期各学院、各部门在办学能力评价工作中所付出的努力与取得的进展，并对下一步工作提出了明确要求:一是提高认识，压实责任。深刻理解办学能力评价工作对学校发展的重要意义，切实将任务落实落细;二是聚焦问题，持续改进。主动对标对表，深入查找自身不足，确保问题整改到位、取得实效;三是明确分工，协同联动。加强部门间、学院间的沟通联动，牢固树立全校“一盘棋”思想。四是紧扣节点，高效推进。优化工作流程，提高工作效率。加强过程监控与调度，及时解决推进中的困难，确保各项工作环环相扣、有序衔接，稳步朝着既定目标前进。

此次推进会的召开，进一步统一了思想，明确了方向，为学校高质量完成办学能力评价工作注入了强大的动力。

(撰稿:教务处 张扬 编辑:廖晓炜 一审: 孙晓东 二审:熊瑛 终审:史学丽)